2026年1月，吉林大学预科教育学院获评第十二批“全国民族团结进步示范单位”，这一国家级荣誉的获得，是国家民委对学院多年来民族团结进步创建工作的高度认可。为庆祝这一重要殊荣，深入贯彻落实2026年3月最新颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》部署要求，学院于4月1日隆重举行揭牌仪式，学院党委书记贾丽华、院长黄忠民共同为荣誉牌匾揭牌，学院领导班子成员及师生代表共同见证了这一庄重时刻。仪式由行政副院长董洪涛主持。

作为吉林大学专职负责少数民族预科生培养的教学单位，预科教育学院自2018年成立以来，始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，将民族团结进步教育贯穿办学治院、教书育人全过程。当前，学院正以《战略管理（文化）方案》与《“十五五”发展规划》为核心指引，构建了“两核为根本、两翼为支撑、一引擎为动力”的核心战略体系：其中“两核”即以党的建设为核心引领、以人才培养为核心主体，为学院发展筑牢根本；“两翼”即以铸牢中华民族共同体意识教育、课程建设为协同支撑，为民族团结创建工作提供核心抓手；“一引擎”即以数智赋能为发展动力，为各项工作的创新落地注入技术支撑。依托“育人育德，团结铸魂”的院训，学院构建了特色鲜明的民族团结进步创建工作体系：学院牵头建设长春市大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化联盟，汇聚19所大中小学、覆盖1.5万余名师生，破解铸牢教育“学段割裂”难题；创新开发《中华民族共同体概论》VR虚拟仿真课程、AI协同教学平台，以数智技术赋能民族团结教育，打造贯通式育人链条，相关经验做法获得各级部门的高度认可。

仪式上，贾丽华书记与黄忠民院长共同为“全国民族团结进步示范单位”牌匾揭牌，红绸落下，全体与会人员共同见证了这一凝聚全院师生心血的荣誉时刻。

董洪涛副院长在总结讲话中勉励全院师生，要以此次揭牌为新起点，珍惜荣誉、再接再厉，持续巩固和拓展创建成果。他指出，学院将深入落实《中华人民共和国民族团结进步促进法》，持续深化民族团结进步创建工作，将铸牢中华民族共同体意识融入办学治院、教书育人全过程，依托学院《战略管理（文化）方案》与《“十五五”发展规划》的系统部署，加快推进数智化转型与育人模式创新，不断强化责任担当、创新工作方法、提升创建实效，奋力打造可复制、可推广的民族预科教育“吉大模式”，推动学院民族团结进步工作走深走实，为服务国家民族团结进步事业贡献吉大预科力量。

此次国家级荣誉的获评，既是对学院过往工作的充分肯定，也为学院未来发展注入了新的动力。学院将以此为契机，持续深化民族团结进步教育，不断巩固和拓展创建成果，奋力推动学院民族团结进步教育事业再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展、具有坚定中华民族共同体意识的优秀民族人才，开创民族预科教育事业新局面而不懈奋斗。