根据《吉林大学本科生班主任队伍建设试行办法》（校党发〔2019〕71号）有关要求，学院定于近期开展2021-2022学年班主任考核工作及2022-2023学年班主任选聘工作，相关事宜通知如下：

一、2021-2022学年班主任考核

班主任考核工作由学院具体组织实施，考核以2021-2022学年为单位进行。考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级。

1.考核形式

学院组织成立由党委书记任组长、班子成员以及相关科室负责人担任组员的考核小组，负责考核组织工作。考核分为学生测评和考核小组测评两部分。测评实行评分制，满分100分，学生测评和考核小组测评分别占比40%和60%。

2.考核程序及时间安排

1）8月28日前，2021级班主任向指定邮箱发送述职报告（电子版），准备成果展示的演示文稿（PPT）。

2）8月28日前，学院组织2021级各班对班主任进行线上测评。

3）8月29日上午9点，在预科教育学院413会议室召开现场考核测评会，2021级班主任现场述职，每人现场述职时间不超过8分钟。考核小组综合学生测评和考核小组测评两部分成绩，确定最终考核结果，其中优秀班主任不超过2人。

4）学院召开党委会，对考核结果进行审议。考核结果为“优秀”的，在晋升高一级教师职务（职称）时，同等条件下优先考虑。考核结果为“不合格”的，停发当年班主任津贴，且三年内不能再次申报承担班主任工作。

5）公示考核结果。

二、2022-2023学年班主任选聘

选聘对象为学院在编在岗专任教师。具体条件资格详见《吉林大学本科生班主任队伍建设试行办法》。

1.计划人数设置

2022-2023学年班主任为7人。

2.选聘形式

选聘通过公开报名、现场述职的方式进行。

3.选聘程序及时间安排

1）8月26日前，应聘教师填写《吉林大学2022—2023学年本科生班主任聘任审批表》并发送至指定邮箱。

2）8月28日，学院纪委协调相关人员对应聘人选进行资格审查。

3）8月29日，学院组织召开现场评审会，评委由学院党委委员及相关科室负责人组成。应聘教师现场述职，可以使用演示文稿（PPT）。述职内容应围绕承担班主任工作的优势以及未来一年的履职规划展开。每人现场述职时间不超过8分钟。根据评审结果，确定2022-2023学年班主任人选。

4）学院召开党委会，对选聘结果进行审议。

5）公示选聘结果。

上述工作由党办牵头组织，学工办配合开展。

联系人：胡  洋   迪力夏提·吐尔洪

电子邮箱：huyang@jlu.edu.cn

                                      预科教育学院

                                      2022年8月24日